迅杰管理

生活教练计划

     生活指导计划贯穿不同阶段。每个项目都以入学开始,在那里提出问题或问题。然后来自会议。每个会话都以您带来的作业结束,并在下一个会话中获得预期结果。在两次会议之间,您将取得进步,因此每个辅导课程都可以在前一个课程的基础上进行。在几节课之后,教练轨迹结束,并评估您的进化。

教练进入 - 定向阶段

     目标和计划让教练对被教练的指引主题有了一个想法。在迅杰,您将填写一份入学表格,其中包含一些您可以根据相关性回答的问题。这是我们将在第一次会议中使用的内容。我们还会对会议的规划,您的期望以及栎才教练将使用的方法做出实际安排。

教练课程

     然后来教练会议。你决定每个会话的目标是什么,即使你的真正目标可能不同。迅杰教练使用国际公认的方法和指引来跟您共同探讨和实现您的目标。每次会议都包含迈向成长的重要一步。在两次会议期间,您将处理迅杰教练为您提供的指引和您需要自己操作的事项结果将是以下会话的起点。

会话数量

根据已达成一致的轨迹,将有3至5个会议。每个会话最多需要2个小时。

评估

     教练就是责任和自主!几个课程结束后,您将能够在没有生活教练的情况下实现您的目标。作为轨迹的最后一步,我们评估会议。我们是否达到了我们为会议制定的目标?你实现了预期的增长吗?如果需要,我们可以构建额外的会话。

团队辅导计划

     团队辅导计划贯穿不同阶段。每个项目都以入学开始,在那里提出问题或问题。然后来自会议。每个会话都以一个作为下一个会话起点的作业结束。在两次会议之间,团队将取得进展,因此每个辅导课程都可以建立在前一个阶段。在几节课之后,教练轨迹结束,并评估团队的进化。

教练进入 - 定向阶段

     团队辅导轨迹始于短的定向阶段。团队想要学习什么以及如何维持其当前的生产工作方式?是否符合合作条件?我们绘制团队的结构,任务,能力和责任。我们评估现有的领导结构。

     我们会安排您的会话目标,频率(通常为三到五天的两天课程),个别会议的数量,报告。

教练课程

     每个团队的教练轨迹都是量身定制的。内容是与教练,团队成员和雇主同意决定的。我们从组织和团队目标,组织的核心价值观和能力以及团队成员的职能开展工作。当我们进行集体学习过程时,团队经理通常出现在团队辅导中。

会话数量

     在团队辅导计划中,我们经常在两天的时间里工作。每个块都包含一些基本课程,构成下一个块的基础。

评估

     教练就是责任和自主!在几次会议之后,团队可以自己努力实现其目标。在我们结束之前,我们会评估辅导课程:我们是否达到了我们为课程设定的目标,团队是否实现了预期的增长?如果需要,我们会建立额外的(个人)会话。

道德准则

迅杰教练遵守国际教练联合会(ICF)制定的道德准则:

http://www.coachfederation.org/about-icf/ethics/icf-code-of-ethics/

专业行为

1、我将以一种积极反映教练专业的方式行事,并且不会参与可能会对公众理解或接受教练作为职业产生负面影响的行为或陈述。 2、我不会故意作出任何不真实或误导的公开声明,或在与教练专业有关的任何书面文件中作出虚假声明。 3、我会尊重不同的教练方法。我将尊重他人的努力和贡献,而不是将他们误传为我自己。 4、通过认识到教练的性质及其影响他人生活的方式,我将意识到任何可能导致滥用我的影响力的问题。 5、我将始终努力识别可能损害,冲突或干扰我的教练表现或我的职业关系的个人问题。每当事实和情况需要时,我会立即寻求专业协助并确定应采取的行动,包括暂停或终止我的教练关系是否合适。 6、作为现任和潜在教练的培训师或主管,我将在所有培训和监督情况下按照ICF道德规范行事。 7、我将以能力,诚实和公认的科学标准进行和报告研究。我的研究将在获得相关人员的必要批准或同意的情况下进行,并采用可合理保护参与者免受任何潜在伤害的方法。所有研究工作都将以符合进行研究的国家的法律的方式进行。 8、我将以促进保密和遵守任何适用法律的方式准确地创建,维护,存储和处理与教练实践相关的任何工作记录。 9、我将仅以迅杰授权的方式和程度使用迅杰会员联系信息(电子邮件地址,电话号码等)。

与客户的专业行为

1、我将负责制定明确,适当和文化敏感的界限,以管理我与客户之间的任何身体接触。 2、我不会与任何客户发生性关系。 3、我将与我的客户建立明确的协议,并将履行在专业教练关系背景下达成的所有协议。 4、我将确保在初次会议之前或之初,我的教练客户了解教练的性质,保密范围,财务安排以及教练协议的其他条款。 5、我将准确地确定我作为教练的资格,专业知识和经验。 6、我不会故意误导或虚假声称我的客户将从教练程序或我作为他们的教练获得什么。 7、我不会向我的客户或潜在客户提供我知道或认为具有误导性的信息或建议。 8、我不会故意利用教练 - 客户关系的任何方面来获取个人,专业或货币优势或利益。 9、我将尊重客户在此过程中随时终止指导的权利。我会警惕客户不再受益于我们的教练关系。 10、如果我相信客户会被其他教练或其他资源更好地服务,我会鼓励客户做出改变。 11、我会建议我的客户在认为合适或必要时寻求其他专业人士的服务。 12、如果客户披露危害自己或他人的意图,我会采取一切合理步骤通知有关当局。

保密/隐私

1、除非客户另行授权或法律要求,否则我将尊重客户信息的机密性。 2、在发布客户或参考名称或任何其他客户识别信息之前,我将获得客户的同意。 3、在向其他人发布信息之前,我将获得被执教者的同意,以补偿我。

利益冲突

1、我会设法避免我的利益与客户利益之间的冲突。 每当出现任何实际的利益冲突或潜在的利益冲突时,我都会公开披露,并与我的客户充分讨论如何以最适合我的客户的方式处理它。 2、我将向我的客户披露我可能收到的所有预期的第三方赔偿金,以便转介该客户。 3、在不损害教练关系的情况下,我只会以服务,商品或其他非货币报酬进行易货交易

训练

迅杰教练负责为公司和组织内的经理,销售人员和其他人员提供培训。培训可涵盖一系列主题:从互联网实践和网站设计到交流和社交技能。

培训课程

迅杰教练提供有关互联网,社交技能,领导力和沟通的标准培训。我们所有的培训都是互动的,为参与者留出空间,以确定他们的学习目标并为培训内容做出贡献。

更多关于我们的培训课程

定制培训

在我们研究团队想要学习的内容和原因的定向阶段之后,我们为您的员工提供动态培训。由于我们专注于实践案例和练习,以及我们在优化团队动态方面的指导经验,我们能够最大限度地提高保留率。

更多关于我们的定制培训

培训课程

我们在不同领域的广泛知识使我们能够提供各种主题的培训:从互联网实践,搜索引擎优化和网站设计到有关沟通和社交技能的团队指导。

互联网实践

互联网实践培训教会您的员工如何建立自己的网站,如何在线做广告(搜索引擎优化,横幅广告,社交网络),常见做法以及网络上需要知道的网站。

经过多年的企业生活,尤其是电子商务领域,我们可以提供培训轨迹,为参与者的个人需求提供空间。

社交技能培训

在社交技能培训中,我们会研究员工的个人技能以及他们可能遇到的任何社会恐惧或问题。我们关注个人管理:参与者是否能够以建设性和积极的方式与自己和他人打交道?

我们教导参与者从另一个有利位置观察社交情境的方法,并通过他们可以进入日常生活的实际练习和作业来提高他们的个人技能。

领导力培训

学会领导。在迅杰教练,我们将领导作为一个指导过程。首先,你自己工作。然后你倾听别人的意见,通过你的理解和愿景,激励他们跟随你。每一次领导力培训的第一步是在不同层次和时间尺度上制定您的愿景和使命。

首先要了解,然后才能理解。

首先,与您的团队进行更好的沟通,以便了解他们的需求。只有当你的团队信任你的认可并尊重他们时,他们才会真正倾听你的意见。然后,您就能够以您的团队将以激情和热情努力的方式阐明您的愿景。

沟通培训

你的沟通的意义是它的影响,而不是你的意图。

这就是迅杰教练的沟通培训所依据的。沟通技巧不仅仅是学习更好地表达自己; 它首先是学习倾听。只有当你了解对方时,才能用对方的话来解释你的真正含义。

这并不意味着你屈服于另一方,这意味着除了理解你自己的观点,你理解别人的观点。你学会了解差异并学会以最终达到对你们两个人更好的解决方案来处理它们。


定制培训

您是否需要接受适合您的组织及其学习目标的培训?凭借多年的企业生活和辅导经验,我们提供定制的培训轨迹,关注参与者的个性化需求。

我们如何建立定制培训?

迅杰教练的培训计划确实是一种独特的体验。它从一个简短的定向阶段开始:团队想要学习什么以及它对团队和公司的影响是什么?经理通常参加培训,因为这是一个集体学习过程。

培训本身是动态和互动的。我们提供实际的例子和练习,使主题真正内化。我们知道,保留经典培训课程几乎没有任何意义,因此我们通过许多插图寻求实用且易于理解的教学。

除此之外,我们使用我们的教练经验来优化群体动态,为反馈参与者互动创造空间。这种方法真正使我们与众不同:我们创造了一种人类体验,而不是远距离徘徊,参与者通过对自己的学习目标负责来积极学习。

目标组

适用于团队和部门,或由最多15名参与者组成的小组。